Как правильно поздравить женщин с 8 марта?

Этот мой пост в фэйсбуке неожиданно начал расходиться по сети.
В силу его общественной значимости я размещаю его здесь.
Ссылка на оригинал.

Как правильно поздравить женщин с 8 марта?

Вчерашний мой пост «не дарите мне цветы, а помогите устроиться на работу» вызвал странную реакцию. Сегодня у меня в личке поздравления начинаются со слов: «Даже не знаю, как тебя поздравлять». Когда я прочла эту фразу 6-й раз, я решила написать коллективный ответ всем мужчинам здесь: Читать далее «Как правильно поздравить женщин с 8 марта?»

Cказки-перевертыши: особенности занятий с малышами

Cказки-перевертыши: особенности занятий с малышами
Ссылка на пост в фэйсбуке: https://www.facebook.com/notes/сказки-перевертыши-от-мамы-наташи/cказки-перевертыши-особенности-занятий-с-малышами/1656130944681328

Малыши не могут обсуждать прочитанное и не могут рассказывать сами. Для них пока еще главный канал восприятия – это взаимодействие со значимым взрослым. Приблизительно к 3 годам (в среднем) они только начинают говорить о себе «я» и отделять себя от родителей, просыпается самоосознание. И тогда же приблизительно появляется в арсенале ребенка ролевая игра. А сказки-перевертыши, по сути, вариант словесной ролевой игры. Читать далее «Cказки-перевертыши: особенности занятий с малышами»

Почему на моей сказочной странице нет сказок?

Почему на моей сказочной странице нет сказок?
Ссылка на пост в фэйсбуке: https://www.facebook.com/notes/сказки-перевертыши-от-мамы-наташи/почему-на-моей-сказочной-странице-нет-сказок/1650933601867729

Вопрос этот мне задали в обсуждении в одной из групп.

И я задумалась. Их и вправду нет. И, возможно, не потому, что тексты моих перевертышей люди получают на платных занятиях. И публиковать их бесплатно будет неуважением к тем, кто платит.
А потому, что важны скорее не сами тексты сказок, а работа над ними.
Очень важно не просто читать то, что я насочиняла на основе известных сказок, а сделать так, чтобы это сочинил ребенок. Читать далее «Почему на моей сказочной странице нет сказок?»

Что такое сказки-перевертыши от мамы Наташи?

Что такое сказки-перевертыши от мамы Наташи?
Ссылка на пост в фэйсбуке:
https://www.facebook.com/weretales/posts/1648353292125760:0

Это увлекательное времяпровождение с детьми и необычное развивающее занятие.
Это уникальный авторский курс.
Это персональное внимание к каждому ребенку, к каждой матери, к каждому отцу даже при работе в группе.
Это очень интересно. Читать далее «Что такое сказки-перевертыши от мамы Наташи?»

Где зимуют гуси-лебеди?

Где зимуют гуси-лебеди?

Текст для фэйсбука: https://www.facebook.com/notes/сказки-перевертыши-от-мамы-наташи/где-зимуют-гуси-лебеди/1648021118825644

 Я пока не знаю, как ответят на этот вопрос дети слушательниц моего курса “Сказки-перевертыши от мамы Наташи”. А какую сказку о зимовке гусей-лебедей придумали мы с дочерью, я расскажу, если кому-то будет интересно, в комментариях. Спрашивайте. А лучше задайте этот вопрос своим детям и расскажите в комментариях, что они придумали.
Читать далее «Где зимуют гуси-лебеди?»

Про тигра, который рычал на мальчиков

Про тигра, который рычал на мальчиков

Публикация в фэйсбуке: https://www.facebook.com/notes/наталья-калашникова/про-тигра-который-рычал-на-мальчиков/345376539176347

Вообще-то лучше говорить «который рычал на людей», но «на мальчиков» звучит интереснее и ближе к оригиналу.

Сегодня вечером я обещала дочке прочесть сказку, которую еще не читали, из книги Дональда Биссета. Открыли последнюю сказку в сборнике, «Про мальчика, который рычал на тигров». Девочка пришла в восторг. Веселая детская история, которая заканчивается так, как она любит, — все со всеми подружились. Читать далее «Про тигра, который рычал на мальчиков»

6 “научных” теорий и открытий, которыми нас настойчиво удивляют в соцсетях

Иногда я могу писать и такое...
Собственно, часть теорий я сама и придумала.
Статья для Pics.ru: http://pics.ru/6-teorij-i-otkrytij-v-sotssetyah

Академическая наука и авторы школьных и вузовских учебников скрывают от нас многое. Просто потому что ряд теорий ломают устоявшиеся системы изложения знаний, а также угрожают системе производства и потребления, что, конечно, невыгодно научному и промышленному лобби.

Но мы нашли эти теории и сегодня впервые публикуем их для вас. И даже не опровергаем. Мы не умеем опровергать настолько совершенную чушь.

Святая пуповина

pup

А вы знали, что пуповина – это подзорная труба? Через пуповину растущий внутри матери ребенок смотрит на мир. Закрывая живот одеждой, вы фатально обедняете жизнь ребенка, за 9 месяцев превращая его в овощ. Не верите? Посмотрите, какими рождаются дети! Они ничего не знают о мире, им все приходится познавать с нуля. Читать далее «6 “научных” теорий и открытий, которыми нас настойчиво удивляют в соцсетях»